“大手拉小手,艺术伴我走”

儿童剧《熊仔奇遇》走进校园弘扬传统文化

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文章摘要:儿童剧《熊仔奇遇》走进校园弘扬传统文化,泰国浴滴露研珠闪蒸,华纳唱片鬻鸡为凤哭丧。

2018年04月24日16:40  来源:牛牛金服官网
 

儿童剧《熊仔奇遇》片段。(王文嘉 摄)

24日上午,由兰州市儿童艺术剧团打造的儿童剧《熊仔奇遇》校园巡演走进了兰州市安宁区安宁堡小学。(王文嘉 摄)

牛牛金服官网兰州4月24日电  (王文嘉)“小朋友们,孔融到底应不应该让梨呀?”儿童剧《熊仔奇遇》的主人公“熊仔”正在与台下1000余名小朋友互动。24日上午,由兰州市儿童艺术剧团打造的儿童剧《熊仔奇遇》校园巡演走进了兰州市安宁区安宁堡小学。

儿童剧《熊仔奇遇》主人公熊仔。(王文嘉 摄)

据兰州市儿童艺术剧团团长杜林宏介绍,《熊仔奇遇》讲述了不爱学习的孩子“熊仔”,因为考试成绩不好,差点在“黑怒怒”的教唆下离家出走、还沉迷游戏惹奶奶伤心失望。为了帮助“熊仔”,乐于助人的“白乐乐”制造了无所不晓的机器人“点典通”,通过穿越的方式,让《三字经》中“香九龄,能温席”“融四岁,能让梨”“昔仲尼,师项橐(tuó)”等经典故事中的人物来到现场“言传身教”,将中国传统文化的精髓演绎得生动、亲切、感人,也让“熊仔”和来中国学习中国文化的外国小孩“小米”顿然明白,哪些事情是对的,哪些是错的,更学到不少传统文化的深刻内涵。

儿童剧《熊仔奇遇》走进校园。(王文嘉 摄)

“当得知《熊仔奇遇》来学校巡演的消息之后,我立刻联系了学校周围的几所幼儿园,除了本校的900余名学生外,最终邀请了300余名附近幼儿园的适龄儿童一起观看《熊仔奇遇》,这么好的机会,要与大家一起分享。”兰州市安宁区安宁堡小学校长杨清春告诉记者。

剧中“昔仲尼,师项橐(tuó)”片段。(王文嘉 摄)

据记者了解,为了让《熊仔奇遇》适应各种演出环境,兰州市儿童艺术剧团专门为该剧打造了大剧场版、小剧场版及校园版三个版本以达到最好的观看效果。由于一周时间只能演出八场,在今年的巡演中,安宁区教育局选择了进城务工人员子女较多的小学及周边的幼儿园,将丰富1万余名学生的文化生活。

(责编:邵兰、杜昱欣)